Logo SENA
Ruta IA 2026 Roles del equipo
Inicio Sesiones Roles Kickoff Instructor Ir al tablero
Estructura de equipos

Cada equipo necesita cinco fuerzas.

El curso se organiza en torno a una narrativa mitológica: cada integrante encarna un personaje con una función clara. No es solo un juego de nombres: los roles definen quién lidera, quién construye, quién documenta y quién blinda la calidad del trabajo.

Ir al kickoff Equipos pequeños
5 roles definidos Adaptable a 2–5 personas Asignación en menos de 2 min

Los cinco personajes

Cada rol tiene una función irrenunciable. Si el equipo funciona, es porque los cinco están activos.

Ilustración de Hércules
Líder del Reto

Hércules

El motor del equipo. Cuando el grupo se dispersa, Hércules devuelve el foco. No necesita saber más que los demás: necesita mantener el ritmo de todos.

  • Abre y cierra cada bloque de trabajo; gestiona el tiempo visible del equipo.
  • Toma la palabra cuando el grupo se bloquea o pierde el hilo.
  • Es el enlace directo con el instructor (Zeus) para consultas o escaladas.
  • Valida que todos los roles estén activos antes de cada entrega.
En la práctica: al inicio de cada actividad, anuncia en voz alta el objetivo y el tiempo disponible. Al cierre, pregunta: “¿tenemos el producto que nos pidieron?”
Ilustración de Atenea
Estratega del Conocimiento

Atenea

La mente del equipo. Atenea no improvisa: conecta cada decisión práctica con el sustento pedagógico. Sin ella, el grupo produce sin saber por qué.

  • Analiza los marcos teóricos del curso (FPI, ABR, DUA, taxonomía de Bloom).
  • Garantiza que la guía de aprendizaje del equipo tenga coherencia curricular.
  • Revisa que los prompts y actividades estén alineados con un resultado de aprendizaje claro.
  • Advierte cuando el equipo se aleja del enfoque pedagógico sin saberlo.
En la práctica: antes de que Dédalo construya, Atenea debe poder responder: “¿qué competencia activa esta actividad y en qué nivel de Bloom?”
Ilustración de Dédalo
Diseñador Digital

Dédalo

Las manos del equipo. Dédalo convierte ideas en artefactos reales. Es quien opera las herramientas de IA, genera los productos y lidera las demos.

  • Opera las herramientas de IA durante las sesiones (prompting, imagen, audio, texto).
  • Construye los artefactos del equipo: activadores, material didáctico, prototipos HTML.
  • Prueba y ajusta prompts hasta obtener resultados utilizables.
  • Presenta el producto ante el grupo y al cierre de cada sesión.
En la práctica: Dédalo comparte pantalla. Si algo no funciona, lo dice en voz alta para que Hermes lo documente y Atenea busque una alternativa.
Ilustración de Hermes
Cronista del Equipo

Hermes

La memoria del equipo. Lo que no registra Hermes, se pierde. Sin él, las buenas decisiones del grupo desaparecen antes de llegar a la entrega.

  • Registra en tiempo real las decisiones, reflexiones y aprendizajes del grupo.
  • Redacta los entregables escritos: guía de aprendizaje, evidencias, bitácora de sesión.
  • Captura pantallas, prompts usados y resultados destacados para el repositorio.
  • Consolida el material antes de cada entrega para que el Evaluador pueda revisar.
En la práctica: Hermes tiene siempre abierto un documento de trabajo. Al cierre de cada bloque escribe: “hicimos X, decidimos Y, el resultado fue Z”.
Ilustración de Hera y Apolo
Evaluador Crítico

Hera / Apolo

El escudo del equipo. Hera/Apolo hace las preguntas incómodas antes de la entrega, no después. Su función es anticipar errores que cuestan.

  • Contrasta el trabajo del equipo con los criterios de evaluación del curso.
  • Identifica incoherencias entre el objetivo de la actividad y lo que se produjo.
  • Propone ajustes concretos antes de cada entrega formal.
  • Revisa que las evidencias cumplan los mínimos del formato GFPI-F-135.
En la práctica: antes de cada entrega, Hera/Apolo hace tres preguntas: “¿cumple el objetivo?, ¿tiene evidencia?, ¿le sirve a otro instructor sin contexto?”

Adaptar según el tamaño del equipo

No todos los equipos tienen cinco integrantes. Cuando el grupo es más pequeño, los roles se fusionan — nunca se eliminan.

Tamaño Cómo se distribuyen los roles Nota práctica
5 personas Hércules Atenea Dédalo Hermes Evaluador Diseño original. Un rol por persona.
4 personas Hércules Atenea Dédalo Hermes + Evaluador El Cronista también revisa la calidad antes de entregar.
3 personas Hércules + Evaluador Atenea + Hermes Dédalo El líder también evalúa. La estratega también documenta.
2 personas Hércules + Atenea + Evaluador Dédalo + Hermes Uno piensa y decide; el otro construye y documenta.

 Fusionar roles no significa hacer el doble. Significa priorizar: cuando un rol doblado entra en conflicto, la función más crítica para ese momento tiene precedencia.

Por qué funciona

Un rol claro elimina el “¿quién hace eso?” en cada actividad.

Los equipos sin roles definidos gastan energía negociando responsabilidades en lugar de producir. Esta estructura hace que cada persona sepa exactamente qué tiene que hacer en los próximos 10 minutos, sin necesitar que el instructor lo repita.

Menos fricción Más producción Evidencias más sólidas

  Los roles pueden rotar

Si el instructor lo decide, los roles pueden cambiar entre sesiones. Esto permite que todos los integrantes experimenten distintas funciones a lo largo de la semana.

  Zeus es el instructor

En la narrativa del curso, el instructor toma el papel de Zeus: no interviene en cada detalle, pero establece las reglas del olimpo y decide sobre las escaladas críticas.

  Puntos por rol

El tablero de equipos permite asignar puntos a cada personaje. El desempeño de cada rol dentro del equipo contribuye a la puntuación colectiva.